Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa

O curso de Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa tem como objetivo principal capacitar professores e futuros professores a desenvolverem práticas pedagógicas eficazes e inovadoras para o ensino da língua materna. Ao longo do curso, são abordados diversos temas que visam a compreensão dos processos de ensino e aprendizagem da língua portuguesa, bem como as ferramentas e recursos necessários para promover o desenvolvimento das habilidades linguísticas dos alunos.

Principais tópicos abordados:

• Teorias da linguagem e da aprendizagem: O curso explora diferentes teorias sobre a natureza da linguagem e como as pessoas aprendem a língua, fornecendo uma base teórica sólida para a prática pedagógica.
• Desenvolvimento da linguagem: São analisadas as diferentes fases do desenvolvimento da linguagem na criança, desde a aquisição da fala até o domínio da escrita.
• Habilidades linguísticas: O curso aborda as quatro habilidades linguísticas básicas (leitura, escrita, oralidade e escuta) e as estratégias para o desenvolvimento de cada uma delas.
• Gêneros textuais: São estudados os diferentes gêneros textuais, suas características e funções, com o objetivo de auxiliar o professor a trabalhar com a diversidade de textos presentes no cotidiano.
• Análise linguística: O curso proporciona ferramentas para a análise linguística de textos, permitindo que o professor identifique e explore os recursos linguísticos utilizados pelos autores.
• Produção textual: São apresentadas diversas estratégias para o ensino da produção textual, desde a elaboração de planos de texto até a revisão e avaliação.
• Recursos didáticos: O curso apresenta uma variedade de recursos didáticos que podem ser utilizados em sala de aula, como livros, jogos, softwares e materiais digitais.
• Avaliação: São discutidas diferentes formas de avaliar o aprendizado dos alunos, com foco em uma avaliação formativa que contribua para o desenvolvimento contínuo dos estudantes.

Objetivos do curso:

• Compreender os processos de ensino e aprendizagem da língua portuguesa.
• Desenvolver habilidades para planejar e executar aulas de língua portuguesa.
• Selecionar e utilizar recursos didáticos adequados.
• Avaliar o aprendizado dos alunos de forma eficaz.
• Refletir sobre a própria prática pedagógica e buscar constante aprimoramento.