Matemática Anos Iniciais

Descrição

O curso de Matemática para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental tem como objetivo principal capacitar professores e futuros docentes a ensinarem matemática de forma eficaz e envolvente para crianças de 6 a 10 anos de idade.

Tópicos Abordados:

• Números e Operações: Explora a construção do conceito de número, sistema de numeração decimal, operações (adição, subtração, multiplicação e divisão) e suas propriedades.
• Geometria: Estuda formas geométricas planas e espaciais, seus atributos, relações entre elas e representações.
• Grandezas e Medidas: Aborda conceitos de comprimento, massa, tempo, temperatura, área e volume, bem como instrumentos de medida e unidades.
• Estatística e Probabilidade: Introduz noções de coleta, organização e representação de dados, bem como conceitos básicos de probabilidade.
• Resolução de Problemas: Desenvolve estratégias de resolução de problemas, interpretação de enunciados e aplicação de conceitos matemáticos em situações do cotidiano.
• Metodologias de Ensino: Apresenta diferentes abordagens para o ensino da matemática, como o uso de jogos, materiais concretos, atividades lúdicas e tecnologias digitais.
• Avaliação da Aprendizagem: Discute diferentes instrumentos e técnicas para avaliar o aprendizado dos alunos em matemática, como provas, trabalhos, observação e portfólios.

Público-alvo:

• Professores: Que já atuam nos anos iniciais do Ensino Fundamental e desejam aprimorar suas práticas pedagógicas em matemática.
• Acadêmicos: De pedagogia e outras licenciaturas que desejam se preparar para lecionar matemática nos anos iniciais.
• Demais interessados: Que desejam aprender mais sobre matemática e seu ensino para crianças.

Objetivos:

• Compreender: Os conceitos matemáticos fundamentais para os anos iniciais do Ensino Fundamental.
• Dominar: Diferentes estratégias e metodologias para o ensino da matemática para crianças.
• Desenvolver: A capacidade de elaborar e aplicar atividades e materiais didáticos para o ensino da matemática.
• Avaliar: O aprendizado dos alunos em matemática de forma justa e eficaz.