Politicas Educacionais e Organização da Educação Básica

O curso de Políticas Educacionais e Organização da Educação Básica oferece uma imersão profunda nas diretrizes e estruturas que moldam o sistema educacional brasileiro. Ele capacita profissionais da área, estudantes e interessados a compreenderem a legislação, os desafios e as perspectivas da educação básica no país.

Conteúdo do Curso

O curso é estruturado em módulos que abrangem os seguintes temas:

• Fundamentos da Educação Brasileira: Panorama histórico da educação no Brasil, desde o período colonial até os dias atuais, com foco nas políticas e reformas educacionais.
• Legislação Educacional: Estudo da Constituição Federal, da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) e de outras legislações relevantes para a educação básica.
• Políticas Educacionais: Análise das principais políticas públicas para a educação básica, como o Plano Nacional de Educação (PNE), o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica (FUNDEB) e outros programas e iniciativas.
• Organização da Educação Básica: Estrutura e funcionamento da educação básica no Brasil, incluindo os níveis de ensino (educação infantil, ensino fundamental e ensino médio), as modalidades de ensino (educação de jovens e adultos, educação especial, educação profissional) e as formas de organização (escolas públicas, escolas privadas, escolas comunitárias).
• Gestão Educacional: Abordagem de temas como liderança, planejamento, avaliação e gestão de pessoas no contexto da educação básica, com foco na melhoria da qualidade do ensino.
• Currículo e Práticas Pedagógicas: Análise dos diferentes modelos de currículo, das práticas pedagógicas inovadoras e do papel do professor como mediador do conhecimento na educação básica.
• Financiamento da Educação Básica: Discussão sobre as fontes de financiamento da educação básica, os desafios da gestão de recursos e a importância do investimento na área para a qualidade do ensino.
• Avaliação da Educação Básica: Estudo dos diferentes métodos de avaliação da educação básica, seus objetivos e a importância da avaliação para a melhoria do ensino.
• Desafios e Perspectivas da Educação Básica: Análise dos desafios contemporâneos da educação básica, como a desigualdade social, a violência, a evasão escolar e a necessidade de formação continuada de professores, além das perspectivas para o futuro da área.